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Violences hospitalières, quelles pistes ?

février 22nd, 2017 by cftcchsa

Il s’agit de désigner les atteintes aux biens et aux personnes commises au sein des établissements de santé publics et privés.

L’Observatoire national des violences hospitalières (ONVH) a reçu 4.742 signalements de violence au cours de l’année 2009 (85% des violences déclarées sont des atteintes aux personnes, dont 21% concernent des insultes, injures, 18% des menaces, 45% des coups et 1% des faits qualifiés de crimes).

Solutions :

Au plan structurel :

Le savoir-être du personnel et les conditions matérielles d’accueil, l’information et la communication aux patients, l’organisation de la gestion des flux.

Au service des urgences, l’office de l’infirmière d’accueil et d’orientation est primordial.

Les patients et leurs proches ne doivent pas avoir le sentiment que l’hôpital est un moulin, certaines parties devant être strictement réglementées (maternité, réanimation, etc.).

Au plan institutionnel :

L’intervention rapide des services de police est requise et peut se révéler déterminante dans certaines situations ( protocole Hôpital-Police-Justice).

Une formation des personnels à la prévention et à la gestion des manifestations de violence (approche comportementale et psychologique des auteurs de violence, etc.).

Hospidroit….

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Le compte personnel de formation

février 6th, 2017 by cftcchsa

Le CPF, qui se substitue à compter du 1er janvier 2017 au droit individuel à la formation (DIF), bénéficie à l’ensemble des agents, qu’ils soient fonctionnaires ou contractuels, sans condition d’ancienneté de service. Il permet d’obtenir 24 heures de droits à la formation par an, dans la limite de 150 heures contre 120 heures pour le DIF. Ce crédit d’heures est majoré pour les agents de catégorie C dépourvus de qualification (48 heures par an dans la limite de 400 heures).

Il ouvre droit au financement d’un champ plus large de formations, dans le but de mettre en œuvre un projet d’évolution professionnelle. En particulier, il facilite l’accès aux formations diplômantes ou qualifiantes inscrites au répertoire national des certifications professionnelles (RNCP). L’agent public peut également solliciter son CPF, en complément des droits ouverts au titre du congé pour bilan de compétences, du congé pour validation des acquis de l’expérience ou du congé de formation professionnelle.

Un agent public peut ainsi utiliser les droits à formation qu’il a acquis pour faciliter une mobilité fonctionnelle et/ou géographique, mieux préparer un concours ou un examen professionnel ou encore se réorienter professionnellement, y compris vers le secteur privé.

Pour les agents peu qualifiés, l’accès au certificat CléA, socle de connaissances et de compétences professionnelles, défini par le décret 2015-172 du 13 février 2015, est de droit. L’employeur ne peut que reporter le bénéfice de cette formation dans la limite d’une année.

Les agents publics pourront également bénéficier d’un crédit d’heures supplémentaires, dans la limite de 150 heures, lorsque leur projet d’évolution professionnelle vise à prévenir une situation d’inaptitude.

L’agent public peut utiliser les droits acquis au titre du DIF pour bénéficier des possibilités nouvelles offertes par le CPF ; les heures de DIF non consommées au 31 décembre 2016 sont en effet automatiquement transférées dans les nouveaux comptes des agents.

POUR TOUT SAVOIR CLIQUEZ SUR LES LIENS CI-DESSOUS :

L’ordonnance du 19 janvier 2017 prévoit l’ouverture du compte personnel d’activité (CPA) aux fonctionnaires et aux contractuels de la fonction publique, à compter du 1er janvier 2017.

Le CPA se compose de deux éléments : le compte d’engagement citoyen, décliné sur le modèle du secteur privé, et le compte personnel de formation (qui remplace le DIF).

L’ordonnance comporte également un second volet de mesures relatives à la santé et à la sécurité des agents.

Le communiqué de presse relatif au lancement du compte personnel d’activité :
>> http://kiosque.bercy.gouv.fr/alyas/view/go/7788/1
La présentation du compte personnel d’activité dans la fonction publique :
>> http://kiosque.bercy.gouv.fr/alyas/view/go/7790/1
L’ordonnance n° 2017-53 du 19 janvier 2017 portant diverses dispositions relatives au compte personnel d’activité, à la formation et à la santé et la sécurité au travail dans la fonction publique :
>> http://kiosque.bercy.gouv.fr/alyas/view/go/7789/1

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Le décret ” formation tout au long de la vie “

décembre 14th, 2016 by cftcchsa

Le choix a été fait d’élaborer un nouveau texte, lisible et cohérent, abrogeant le décret du 5 avril 1990.

Le décret ” formation tout au long de la vie ” met en œuvre la quasi-totalité des mesures prévues par les protocoles du 25 janvier, du 19 octobre et du 21 novembre 2006 et déclinée dans la loi de modernisation de la fonction publique du 2 février 2007.

L’ambition d’une formation professionnelle tout au long de la vie traduit la volonté des pouvoirs publics de mettre en œuvre une série d’outils rénovés ou nouveaux.
Ainsi, la plupart des dispositifs déjà existants dans le décret de 1990 font l’objet de mesures plus avantageuses pour l’agent et pourront, sous certaines conditions, être réalisées pour toute ou partie hors du temps de travail.

Le texte instaure 8 nouvelles typologies d’actions composant la formation professionnelle tout au long de la vie. Il modifie la construction du plan de formation, en créant les dispositifs et les outils suivants :

- le droit individuel à la formation (DIF),
- les périodes de professionnalisation,
- le congé pour validation des acquis de l’expérience (VAE),
- le congé pour bilan de compétences,
- le passeport formation,
- l’entretien formation.

Vous trouverez des éléments d’information sur le site de l’OPCA-ANFH

Les liens utiles

http://www.anfh.asso.fr (association nationale pour la formation des personnels hospitaliers)
http://www.fonction-publique.gouv.fr

La documentation

- La formation professionnelle tout au long de la vie dans la fonction publique hospitalière (ppt Diaporama powerpoint) Téléchargement (229.5 ko)
- La formation dans la fonction publique hospitalière : un dispositif accessible tout au long de la vie (pdf La formation dans la FPH) Téléchargement (923.7 ko)

Congé de formation professionnelle

La demande de congé doit être formulée au moins 60 jours (2 mois) avant la date de début de la formation.

Elle doit préciser les dates de début et de fin du congé, la formation envisagée et les coordonnées de l’organisme de formation.

À réception de la demande, l’établissement employeur a 30 jours pour répondre à l’agent.

Le congé de formation professionnelle est accordé :

  • dans la limite des crédits disponibles de l’association nationale pour la formation permanente du personnel hospitalier (ANFH),
  • et sous réserve des nécessités de service,
  • et à condition que le nombre d’agents bénéficiaires d’un congé de formation ne dépasse pas 2 % du nombre total des agents de l’établissement au 31 décembre de l’année précédente.

Lorsqu’il n’est pas possible de satisfaire toutes les demandes, le congé est accordé en priorité aux agents dont la demande a été précédemment refusée.

L’établissement ne peut opposer 3 refus consécutifs à une demande de congé qu’après avis de la CAP.

L’agent bénéficiaire d’un congé de formation professionnelle s’engage à servir dans la fonction publique (d’État, territoriale ou hospitalière) pendant une période égale à 3 fois celle pendant laquelle il a perçu des indemnités.

À l’issue du congé de formation, le fonctionnaire reprend un emploi correspondant à son grade dans son établissement d’origine. L’agent contractuel reprend un emploi de niveau équivalent à celui qu’il occupait auparavant.

En cas d’accord de l’ANFH, l’agent perçoit une indemnité mensuelle forfaitaire égale à 85 % du traitement brut et de l’indemnité de résidence perçus au moment de la mise en congé dans la limite de 2 605,21 € brut par mois. Elle est augmentée du supplément familial de traitement (SFT).

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Me syndiquer à la CFTC, mais pourquoi ?

novembre 24th, 2016 by cftcchsa

Car la CFTC ne défend pas que le seul travailleur, mais l’individu dans sa globalité. Sa signature : la vie à défendre !

Ses valeurs (Article 1 de ses statuts cftc1.gif) reposent sur :

• l’exigence de justice pour tous en particulier pour les plus fragiles ;

• le respect de la dignité de chaque personne ;

• le service du bien commun ;

• et la subsidiarité sans remettre en cause la solidarité.

Son projet consiste à construire un nouveau contrat social qui prend en compte les bouleversements du monde (environnementaux, robotiques, nouvelles formes de travail…) ; à mettre la croissance économique au service de tous et créer un cadre de vie favorable aux familles. La CFTC, syndicat du réel prend en compte ces évolutions et agit pour le progrès social !

“C’ est un syndicat Chrétien, je ne me sens pas concerné….”

Le syndicat CFTC porte des valeurs universelles dans lesquelles chacun peut se reconnaître, quelques soient ses convictions. Elle place l’Homme au centre du monde du travail et milite pour la défense du bien commun. La voix de chaque salarié est entendue et représentée.

” La CFTC n’est jamais dans la rue, ses idées sont trop  libérales et proche du Patronat !

La CFTC n’a de cesse de rappeler que notre société et le monde du travail évoluent, que les modèles économiques et sociaux sont en plein bouleversement. Plutôt que de prétendre bloquer toute évolution, la CFTC croit au dialogue social et à la négociation pour faire évoluer nos modèles économiques et sociaux tout en sécurisant les salariés. C’est donc être réaliste et savoir anticiper plutôt que de subir  La CFTC Contre la grève ? Faux ! Mais avant d’y recourir, la CFTC privilégie la négociation, la médiation, les recours juridiques. La grève arrive donc en dernier recours et doit être proportionnée à ses enjeux et à ses conséquences.

” LES SYNDICATS : TRÈS PEU POUR MOI…”

“LES SYNDICATS SONT TOUJOURS DANS LA RUE, ILS BLOQUENT LE PAYS, NE PROPOSENT RIEN ET N’ÉVOLUENT PAS” :  ÇA NE M’INTÉRESSE PAS.”

Faux ! Ce ne sont pas ceux qui font le plus de bruit qui agissent. La CFTC a d’ailleurs par ce biais obtenu de nombreuses avancées  national pour l’accès des jeunes à l’emploi et au logement en 2011, généralisation de la complémentaire santé pour tous les salariés en 2013, élargissement du dispositif de formation avec le Compte personnel de formation (CPF) en 2014…

Les avancées obtenues le sont grâce aux syndicats qui négocient et non par ceux qui défilent dans la rue !

” LES SYNDICATS SONT TROP POLITIQUES…”

Depuis sa création en 1919, la CFTC ne confond pas action politique et action syndicale. Elle agit librement et en toute indépendance :

• financière : tous les comptes sont publics et accessibles sur www.cftc.fr.

• vis-à-vis de tout pouvoir : elle n’a jamais appelé à voter pour tel ou tel parti politique.

La CFTC fait davantage confiance aux personnes et en leur bon sens qu’aux systèmes et en leur idéologie. Elle est le syndicat du réel !

” ÊTRE SYNDIQUÉ(E) EN TOUTE DISCRÉTION, EST-CE POSSIBLE ? “

Toute adhésion ou tout vote lors des élections est confidentiel. De plus, la Direction reconnait la CFTC comme un syndicat de négociation et de construction sociale.La CFTC est respectée et reconnue.

La CFTC n’est pas dans l’opposition systématique (comme la CGT, SUD ou FO), mais elle opère dans le dialogue et la négociation. Être syndiqué à la CFTC, ce n’est pas assurer uniquement sa défense en tant qu’agent, mais c’est aussi des services d’accompagnement vers la formation, une assistance juridique, des informations sur l’actualité sociale et économique, un réseau de professionnels du secteur santé, une défense du consommateur, une défense juridique gratuite si l’agent est syndiqué depuis plus de un an. Aucun des autres (CGT, SUD et FO) ne peuvent pas en dire autant ! Nous sommes le seul à présenter une telle panoplie de services.

” SE SYNDIQUER, CELA COUTE TROP CHER ! “

Faux, les cotisations sont déductibles des impôts à hauteur de 66%. Notre tarif est unique à 116 € pour l’année 2017 et la réduction d’impôts amène une cotisation d’environ 40 € pour l’année !

 ” LA CFTC N’A AUCUNE IDÉE DES PROBLÉMATIQUES QUE JE RENCONTRE. “

Grâce à un réseau important, une présence sur tout le territoire, notre présence dans les organismes sociaux, vous obtiendrez une réponse à toutes vos questions, vos représentants sont bénévoles, sont experts et sont là pour vous aider.

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Le ministère de la Santé campe sur sa position

novembre 9th, 2016 by cftcchsa

et maintient sa ponction de 300 M€ sur l’ANFH.

Pas question pour le ministère de la Santé de revenir sur sa décision de puiser 300 M€ dans les réserves de l’Association nationale pour la formation permanente des personnels hospitaliers (ANFH). Cette mesure restera bel et bien inscrite au PLFSS 2017, a-t-il fait savoir ce 25 octobre aux administrateurs de l’organisme collecteur de la FPH.

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Communiqué de Presse ANFH : PLFSS 2017

octobre 27th, 2016 by cftcchsa

COMMENTAIRE CFTC : Suite à la réunion du 25 octobre, le Ministère confirme sa décision, estimant que les arguments techniques présentés par l’ANFH ne sont pas recevables comptablement et que « la reprise des 300 M d’euros ne portera aucunement atteinte aux formations des agents ». Il appartient maintenant à la Représentation nationale de rectifier cette mesure inique en s’abstenant de voter les articles 3 et 53 du PLFSS 2017.

PLFSS 2017 Le ministère de la Santé campe sur sa position et maintient sa ponction de 300 M€ sur l’ANFH

Pas question pour le ministère de la Santé de revenir sur sa décision de puiser 300 M€ dans les réserves de l’Association nationale pour la formation permanente des personnels hospitaliers (ANFH). Cette mesure restera bel et bien inscrite au PLFSS 2017, a-t-il fait savoir ce 25 octobre aux administrateurs de l’organisme collecteur de la FPH.

Le rétropédalage décidé fin septembre par le ministère des Affaires sociales et de la Santé n’aura pas fait long feu. Ce 25 octobre, le cabinet de Marisol Touraine a en effet annoncé aux administrateurs* de l’Association nationale pour la formation permanente des personnels hospitaliers (ANFH) maintenir son prélèvement de 300 millions d’euros (M€) sur les réserves de l’organisme collecteur de fonds de formation pour la fonction publique hospitalière. Une mesure inscrite en deux temps dans le projet de loi de financement de la sécurité sociale (PLFSS) pour 2017, dont les débats en séance publique ont débuté ce même 25 octobre à l’Assemblée nationale : à savoir l’article 3, pour 150 M€ de recettes supplémentaires sur l’exercice 2016 ; puis l’article 53, avec là encore 150 M€ mais pour l’année budgétaire 2017
Devant le tollé général que cette décision décidée à brûle-pourpoint avait suscité chez les hospitaliers, avec une fois n’est pas coutume une critique commune de la FHF et des organisations syndicales, la ministre avait accepté de suspendre la décision politique pour laisser le temps à l’ANFH d’avancer ses arguments. Toutefois, les deux passages en question restaient inscrits tels quels au PLFSS. Et depuis, deux éléments laissaient à penser que le ministère ne changerait guère d’avis au final : les amendements de suppression déposés par la droite ont systématiquement été balayés en commission des affaires sociales ; aucun amendement n’a été déposé par le Gouvernement.

Une bataille technique qui devient politique

Sans surprise, l’incompréhension restait forte dans la bouche des hospitaliers à la sortie du ministère, tous à l’unisson ne partageant pas l’analyse technique des pouvoirs publics, comme ils l’ont confié à Hospimedia. Pour l’exécutif, les excédents cumulés génèrent des réserves inutilement amassées et ne sont en aucun cas des provisions dédiées au financement de formations. Dans son analyse, il s’appuie sur les conclusions d’un rapport de l’Inspection générale des affaires sociales (Igas). L’ANFH serait parfaitement en mesure de financer l’ensemble des actions en cours et à venir par les cotisations de l’année dont le taux restera inchangé. En outre, de nouvelles réserves devraient se constituer, argue le ministère. Et de promettre de restituer aux hôpitaux les fonds ainsi puisés.
Mais de son côté, l’ANFH, qui avait défendu ses arguments dans un document de vingt-deux pages, maintient qu’il y aura des conséquences lourdes et concrètes pour les hôpitaux et leurs personnels. Et de chiffrer une nouvelle fois à 2 000 le nombre d’études promotionnelles qui ne seront pas accordées en 2017, soit 50% d’agents en moins que d’ordinaire. S’ils peuvent encore tenter de démontrer techniquement l’effectivité de leurs propos, le ministère étant officiellement toujours prêt à reconsidérer sa position, la bataille va désormais se jouer sur le terrain politique. L’objectif des hospitaliers est de convaincre les parlementaires d’amender la ponction en leur faisant parvenir l’argumentaire de l’ANFH. Dans l’attente, un bureau national extraordinaire de l’organisme collecteur va sous peu se tenir, indique ce dernier par communiqué, “afin d’examiner la totalité des impacts de cette mesure, si elle était votée en l’état par le Parlement, et les suites à donner“.

* FHF, CGT, CFDT, FO, Unsa, CFTC et CFE-CGC

Publié le 25/10/16 - HOSPIMEDIA

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Développement des compétences : axes prioritaires 2017

août 22nd, 2016 by cftcchsa

Cette instruction présente les axes prioritaires et actions de formation nationales à mettre en œuvre par les établissements pour l’année 2017, dans le cadre de leur plan de développement des compétences des personnels.

L’instruction rappelle que les établissements doivent se référer à l’arrêté du 8 décembre 2015 pour élaborer la partie du plan de formation permettant aux professionnels de santé de faire valider leur obligation de DPC.

Elle précise que les thématiques retenues dans les axes prioritaires sont majoritairement centrées soit sur des sujets intéressant toutes les professions ainsi que des équipes pluri-professionnelles ou soit sur des sujets concernant les personnels autres que les professionnels médicaux et paramédicaux.

A noter que les actions de formation nationales, actions déployées par l’ANFH à la demande de la DGOS, pourront comporter des formations permettant de satisfaire à l’obligation de DPC.

L’instruction invite également les établissements à prévoir des formations dans l’objectif de diffuser une bonne connaissance et compréhension des GHT ainsi que des formations d’accompagnement à l’évolution de certains métiers ou fonctions.

AXES PRIORITAIRES

1 - Contribuer au développement des ressources humaines :

-   Mettre en œuvre une démarche de qualité de vie au travail (annexe 1)

-   Anticiper et accompagner l’impact humain des évolutions techniques et organisationnelles, responsabilité sociale de l’employeur (annexe 2)

-   Accompagner les personnels non titulaires dans la préparation des concours et examens professionnels réservés (annexe 3)

2 - Accompagner les programmes d’amélioration de la gestion hospitalière, de la recherche de l’efficience et de la qualité :

-   Accompagner la mise en œuvre du programme SIMPHONIE (SIMplification du Parcours administratif Hospitalier des patients et Numérisation des Informations Échangées)  - (annexe 4)

-   Bonne utilisation du dossier patient informatisé dans le cadre d’un exercice pluridisciplinaire (annexe 5)

-   Le Compte Qualité dans la certification : améliorer le management de la qualité et des risques dans les établissements sanitaires (annexe 6)

3 - Développer les compétences des équipes pluri-professionnelles dans un cadre spécifique

-   Former les professionnels des établissements de la FPH aux situations sanitaires exceptionnelles (annexe 7)

-   Mieux prévenir et prendre en charge les moments de violence dans l’évolution clinique des patients adultes lors des hospitalisations en services de psychiatrie (annexe 8)

-   Gérer la prise en charge médicamenteuse en EHPAD (annexe 9)

ACTIONS DE FORMATION NATIONALES

-   Laïcité, droits et obligations dans les établissements de la FPH (annexe 10)

-   Améliorer la communication entre professionnels de santé et avec le patient en vue de sécuriser sa prise en charge (annexe 11)

-   Sécurité des patients opérés ou faisant l’objet d’une technique invasive (annexe 12)

-   Savoir prendre en charge un patient atteint de la maladie de Parkinson dans un service hospitalier non spécialisé en neurologie et en EHPAD (annexe 13)

-   Être tuteur de stage : optimiser les compétences des tuteurs de stagiaires paramédicaux (annexe 14)

ACTIONS DE FORMATION PRECEDEMMENT INSCRITES ET REACTUALISEES

-   Prévention et gestion de la discrimination, du harcèlement moral et sexuel (annexe 15)

-   Prise en charge de la santé bucco-dentaire des personnes fragilisées ou dépendantes (annexe 16)

L’annexe 17 de l’instruction concerne les actions relatives à la prise en charge de l’autisme.

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D.P.C. des professionnels de santé :

juillet 12th, 2016 by cftcchsa

décret du 8 juillet 2016

Publication au journal officiel du 10 juillet 2016 du décret n°2016-942 du 8 juillet 2016 relatif à l’organisation du développement professionnel continu des professionnels de santé :

Ce décret est pris pour l’application de l’article 114 de la loi du 20 avril 2016 de modernisation de notre système de santé. Il précise les modalités de mise en œuvre par les professionnels de santé de leur obligation de DPC.

L’obligation de DPC ne repose plus sur un programme annuel mais sur un engagement dans un parcours triennal. Un document de traçabilité électronique, strictement personnel, est mis à disposition de chaque professionnel sur le site internet de l’ANDPC. Il permet de conserver dans un dossier personnel unique les éléments attestant de l’engagement du professionnel de santé dans une démarche de DPC. Celui-ci est responsable de la mise à jour de ce document.

En outre, le décret détaille également le rôle des conseils nationaux professionnels (CNP) ainsi que les missions et les instances de la nouvelle Agence nationale du DPC (ANDPC) qui remplace l’actuel organisme gestionnaire (OGDPC).

Enfin, le décret indique que la première période triennale débutera le 1er janvier 2017.

Vous trouverez, en cliquant ici, le décret…

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La réforme du DPC impacte le plan formation 2016 des agents de la fonction publique hospitalière

septembre 4th, 2015 by cftcchsa

Publié le 19/08/15  - HOSPIMEDIA

Dans sa dernière instruction portant sur les priorités de développement des compétences des personnels de la fonction publique hospitalière, la DGOS fait le point sur la réforme du développement professionnel continu (DPC). Elle répertorie aussi 17 axes et actions à prendre en compte dans la construction des plans de formation des établissements.

Comme tous les étés, la DGOS publie une instruction fixant pour l’année à venir les axes prioritaires de développement des compétences pour les agents de la fonction publique hospitalière (FPH). Cette nouvelle édition, chargée de faciliter la construction des plans de formation, est marquée par la réforme en cours du dispositif de développement professionnel continu (DPC).

Publication en octobre d’un arrêté sur les priorités DPC

Cela se traduit pour 2016 par dix-sept axes prioritaires et actions de formation nationales (voir encadré). Il y en avait trente-deux en 2015 et vingt-et-un en 2014. Au chapitre des évolutions, les dispositifs “de formation nationaux relatifs aux processus de prise en charge des patients et destinés aux personnels soignants, médecins et non médecins, ne sont plus présentés sous l’intitulé programmes de DPC mais sous celui d’actions de formation“. La DGOS signale aussi qu’un prochain arrêté ministériel concernant spécifiquement les priorités pluriannuelles de DPC “de façon plus précise que l’arrêté du 26 février 2013 en vigueur” sera prochainement publié. Il est d’ailleurs attendu pour octobre 2015, précise la direction. D’ores et déjà, elle conseille aux établissements de s’appuyer sur le futur texte mais aussi sur les actions présentées dans son instruction pour construire leur plan de formation.

La DGOS anticipe la réforme

Face aux quelques inconnues liées à la nouvelle donne en matière de DPC, la DGOS se veut rassurante. Elle recommande ainsi aux établissements de poursuivre les actions de développement des compétences pluriprofessionnelles mais aussi celles s’inscrivant dans la constitution de parcours faisant alterner apports cognitifs et évaluation des pratiques. Elle rappelle au passage l’intérêt des formations associant personnels non médicaux et médecins, soulignant que les évolutions du DPC devraient même les renforcer. La DGOS reconnaît toutefois que la future réglementation pourrait “à terme impacter la construction des plans de formation des établissements de la FPH pour ce qui concerne les professionnels de santé“. Mais elle semble catégorique, “les évolutions en cours du DPC ne modifient en rien les nouvelles approches de la formation continue que le DPC a favorisées depuis 2013…

Focus sur le virage ambulatoire

Dans sa longue liste des axes prioritaires et actions de formation pour 2016, la DGOS en retient tout particulièrement deux. Elle attire ainsi l’attention des responsables des plans de formation sur la problématique du “virage ambulatoire”. Elle rappelle que cette thématique a fait l’objet d’une action de formation nationale et que son déploiement dans les régions par l’Association nationale pour la formation des personnels hospitaliers (ANFH) est prévue pour 2016. La direction souligne aussi l’actualisation de l’action d’accompagnement en soins palliatifs et fin de vie. En ce qui concerne les champs médico-social et social, la gestion de la qualité et de la sécurité du médicament en Ehpad est présentée comme un axe prioritaire. Et l’amélioration du parcours de soins des personnes handicapées en situation complexe entre équipes sanitaire et médico-sociale fait partie des actions de formation nationales.

La DGOS répertorie pour 2016 dix-sept priorités de formation

Les onze axes prioritaires en matière de formation professionnelle :

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Développement des compétences : axes prioritaires 2016

août 26th, 2015 by cftcchsa

instruction du 27 juillet 2015

Publication sur le site www.circulaires.gouv.fr de l’instruction n° DGOS/RH4/DGCS/4B/2015/247 du 27 juillet 2015 relative aux orientations en matière de développement des compétences des personnels des établissements mentionnés à l’article 2 de la loi n° 86-33 du 9 janvier 1986 portant dispositions statutaires relatives à la fonction publique hospitalière

Cette instruction présente les axes prioritaires ainsi que les actions nationales à mettre en œuvre par les établissements pour l’année 2016, dans le cadre de leur plan de développement des compétences

Axes prioritaires en matière de formation professionnelle tout au long de la vie

1.1   Développement des ressources humaines : conditions de travail, parcours professionnels, qualité de vie au travail : annexe 1

1.2   Evolution des compétences professionnelles et sécurité des procédures : annexes 2 et 3,

1.3   Qualité et sécurité des prises en charge des patients : annexes 4 à 7,

1.4   Santé publique et parcours de soins : annexes 8 à 11.

Actions de formations nationales : annexes 12 à 15.

Actions de formation nationales réactualisées et reconduites : annexes 16 et 17.

Vous trouverez, ici, la possibilité de télécharger cette instruction.

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